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경남초등교육평가연구회, 교사 역량 강화 평가연수회

경상남도초등교육평가연구회(회장 이종국)는 지난 13일 ‘교육과정 문해력’ 저자 유영식 강사를 초청, 연구회 회원 및 참석 희망 교원 40여 명을 대상으로 교사 수준 과정 중심 평가 연수회를 실시했다.

경상남도초등교육평가연구회는 교육과정과 수업, 평가의 일체화를 실천하는 교사 중심 연구회로 교사 수준 과정 중심 평가 방안에 대한 실천적 연구를 통해 현장 적용 방안을 모색하고 있으며, 현장의 평가 실태 등을 분석해 2020년 현장 적용 방향과 내용에 대해 의견을 교환하고 있다.

이날 연수회는 ‘교사 수준 과정 중심 평가의 실제’ 라는 주제 하에 ▲평가 패러다임 확장 ▲과정 중심 평가 현장 진단 ▲평가 계획 수립 절차 ▲과정 중심 평가 수업 설계 등 현장에서 바로 적용이 가능한 실천적인 내용 중심으로 진행됐다.

유영식 강사는 과정중심평가의 전반적인 이해와 교육과정-수업-평가(기록) 일체화에서 일어나는 오류 사례 분석 등을 통해 교육과정을 체계적·구조적으로 설명, 학습자의 특성을 반영해 교사 수준의 과정 중심 평가를 실행할 수 있는 방법에 대해 강의했다.

연수에 참가한 하치훈 교사는 “교사 수준 과정 중심 평가에 대한 막연한 생각이 있었는데 이번 연수를 통해 자신감을 가지게 됐다. 평가 관련 연수가 널리 보급됐으면 한다”고 소감을 밝혔다.

이종국 회장은 “앞으로 연구회 모임을 더욱 활성화해 과정 중심 평가의 현장 지원 방안과 교사들의 교사 수준 과정 중심 평가 역량 강화를 위해 노력하겠다”고 말했다.

한산신문  hannews@chol.com

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